Tin mới nhất

Mới đây, Viện Hàn lâm Khoa học Hoàng gia Thụy Điển đã công bố George P. Smith, Giáo sư Danh dự Khoa học Sinh học thuộc Đại học Missouri, Hoa Kỳ, là một trong ba nhà nghiên cứu đã đoạt giải Nobel hóa học năm 2018.

Albert Einstein từng nói: “Tôi không có tài năng gì đặc biệt. Tôi chỉ tò mò một cách đầy đam mê.”

Hợp tác cùng Đại Học Missouri (Hoa Kỳ) - Tổ chức Giáo dục Hoa Kỳ (IAE) triển khai chương trình luyện thi bằng tú tài trung học Hoa Kỳ tại Việt Nam với nhiều lợi ích cho học sinh.

Làn sóng cách mạng công nghiệp 4.0 mở ra những cơ hội và thách thức cho ngành giáo dục. Trong tình hình đó, người giáo viên cũng cần cập nhật những xu hướng, phương pháp giảng dạy mới để tối ưu hóa những lợi ích mà làn sóng công...

Ngày 23/08 vừa qua, Hội thảo tập huấn “Chương trình tiếng Anh thông qua môn Toán và Khoa học, sử dụng công nghệ bài giảng số” do iSMART Education tổ chức đã diễn ra thành công tại Hội trường Trung tâm GDTX, TP. Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc.

Nói đến “khai giảng” chúng ta nghĩ đến điều gì? Chào cờ? Phát băng Quốc ca? Hay đọc thư của Chủ tịch nước?... Những năm gần đây, ngày khai giảng không chỉ bao gồm các nghi thức trang nghiêm nữa. Thay vào đó, khái niệm “lễ hội...

Năm học mới 2018-2019 đánh dấu một chặng đường với những thử thách mới đang chờ đón các em học sinh. Hoà chung vào không khí tưng bừng của ngày hội khai trường, sáng 5/9, thầy cô và các bạn học sinh iSMART trên khắp các trường Tiểu...

Giáo viên là một trong những là nhân tố quyết định trong việc giúp học sinh cảm nhận niềm vui thích, sự hứng thú của việc tới trường cùng với mô hình “lấy học sinh làm trung tâm” sẽ là phương pháp học tập được mong đợi...

Là cha mẹ, ai cũng mong muốn con cái giỏi giang nhưng “giỏi” để làm gì, áp dụng cái “giỏi” ấy sao cho đúng cách thì không phải ai cũng hiểu để định hướng con.

Nhằm nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ nguồn nước sạch, gần 100 học sinh xuất sắc đến từ 16 trường tiểu học và THCS trên địa bàn Hà Nội sẽ cùng tham gia hoạt động “Vận hành phòng thí nghiệm nước sạch - Who run the H2O...

Nhiều đại biểu cũng nhìn nhận STEM đến với học sinh bằng một nhu cầu tự thân, có thật và mang lại nhiều hứng thú trong trải nghiệm, học tập của học sinh.

Liệu có khả năng nào học sinh khác ý thầy cô và sách, nhưng vẫn đúng không?